長期以來，如何解決學生在校期間飲水問題，一直是家長、學校、社會共同關(guān)注的焦點，傳統(tǒng)的開水鍋爐、桶裝水或者學生自帶水、買飲料等飲水方式，對于學生身體健康存在著很多安全健康隱患。

[校園飲水現(xiàn)狀]

1、很多經(jīng)濟條件限制和欠發(fā)達地區(qū)，學生普遍飲用安裝簡易凈水器的自來水，特別是在夏天生飲習慣更為普遍，由于簡易凈水器長期保養(yǎng)不徹底，容易出現(xiàn)飲水衛(wèi)生的安全隱患。為保證學生飲水衛(wèi)生，有些學校備有集體鍋爐，把自來水燒開后，通過停電停水或開水轉(zhuǎn)置茶水桶（缸）內(nèi)自然冷卻，不但不能滿足學生瞬間飲水要求，而且容易造成開水二次污染的安全衛(wèi)生問題。

2、桶裝水的成本費用很高，且不等于健康水，目前市場上的桶裝水合格率不足57%，菌落嚴重超標，狀況令人堪憂，全國的電視媒體曾被多次曝光，很多小型水廠根本不具備生產(chǎn)資質(zhì)，沒有通過質(zhì)監(jiān)部門的檢測，消毒設(shè)施簡陋，甚至沒有消毒設(shè)備，水質(zhì)無法保障。

3、學校飲水設(shè)備還是使用多年的鍋爐、浮球閥開水器，易產(chǎn)生陰陽水和千沸水，危害師生健康。

吉之美開水器系列

如今，隨著校園飲水安全呼聲的高漲，越來越多的地方政府、教育部門和學校正在積極地推行校園安全飲水工程。但是市場上大多數(shù)飲水配套設(shè)備無法根據(jù)學校時段滿足學生課間飲水，不能適應國內(nèi)南北季節(jié)氣候變化，且連續(xù)提供開水，保持開水的適用溫度恒定等等問題。

專注安全飲水14年，青島吉之美一直致力于為用戶打造智能健康的美好生活。吉之美研發(fā)團隊從2015年開始全力研發(fā)安全、節(jié)能的校園溫開水機，為了解決開水降溫慢，學生容易燙傷、溫水機節(jié)能環(huán)保等問題，不斷在產(chǎn)品上推陳出新、創(chuàng)新技術(shù)，經(jīng)多年研發(fā)，研制出適應性強的學校節(jié)能溫開水機，旨為校園師生帶來安全健康的飲水體驗。

產(chǎn)品優(yōu)勢

健康：吉之美臨界沸騰zhuanli技術(shù)，精準的電子溫控技術(shù)（精確達到±0.2℃），將水溫設(shè)定在 99℃的臨界沸騰狀態(tài)，控溫準確，出水溫度恒定，可有效殺滅水中的細菌，開水器自動控制出水溫度，溫度不夠不出水。

安全：雙重超壓保護、全極雙重超溫保護、雙重漏電保護、進水異常智能報警與保護、加熱管故障智能檢測與保護、溫控失效智能檢測與保護、防火阻燃設(shè)計、防燙童鎖設(shè)計等

衛(wèi)生：全流程高溫殺菌，衛(wèi)生更放心，進水端采用5級10寸400G大容量的R/O反滲透超強純水機，配置有PP精細過濾器、碳過濾器、400G大流量R/O反滲透膜、精細碳過濾器等， 過濾精度達0.0001微米，不留細菌雜質(zhì)，真正解決整體出水水質(zhì)安全、衛(wèi)生問題（選配）。

節(jié)能：吉之美溫水機采用國際先進的雙螺旋強化換熱技術(shù)，開水經(jīng)熱交換器吸熱產(chǎn)生溫開水的同時，使進入加熱膽的自來水充分吸熱達到80度左右，從而極大限度地節(jié)省了將水燒開所需的電能和時間，徹底改變了傳統(tǒng)飲水機費時、耗電的缺點，實現(xiàn)節(jié)能降耗，創(chuàng)造效益。

可以說，吉之美十多年來，以“工匠精神”打造成為開水器的行業(yè)標桿企業(yè)，如今，更為了孩子們的飲水安全，推陳出新，研發(fā)出健康安全的校園飲水產(chǎn)品，不斷引領(lǐng)飲水設(shè)備行業(yè)的新變革和節(jié)能減排革命。未來，吉之美還將會繼續(xù)在飲水設(shè)備研發(fā)道路上不斷前進，為校園提供更加完善、優(yōu)越的安全飲水解決方案，為確保學生的飲水健康而不懈努力。